Bild över lokalen Änglagårdsskolan

Om Änglagårdsskolan

På Änglagårdsskolan skapar vi förutsättningar för elever att nå så långt som möjligt i sitt lärande i kombination med möjligheten att utvecklas inom fotbollen.

Änglagårdsskolan är en fristående 7-9-skola med elevers hälsa, lärande och utveckling i fokus. Verksamheten genomsyras av våra kärnvärden – hälsa, kunskap, trygghet och idrott vilka är viktiga byggstenar i vår strävan att utforma stimulerande lärmiljöer.

Skolan finns i Prioritet/Serneke Arena i Östra Göteborg. Kommunikationerna är goda och det är lätt att ta sig hit för både elever och vuxna.

 

 

Vi som går på Änglagårdsskolan

Porträtt av Olivia Zachau Friborg på Änglagårdsskolan.
Elevprofilen

Olivia Zachau Friborg

Kombinationen mellan skolundervisning och fotbollsutbildning är det som Olivia Zachau Friborg upp...

Läs mer här
Platshållarbild för elever på Prolympia

Är du vår nästa elev?

Ta chansen och upplev Sveriges ledande idrottsskola. Ansök till Änglagårdsskolan redan i dag!

Vidare till ansökan

Undervisningen på skolan

  • Goda relationer – Lärare och personal skapar ett tryggt klimat genom engagemang, glädje, respekt och förståelse för elevers olikheter.

  • Utgå från elevernas behov – Undervisningen anpassas utifrån varje elevs förkunskaper, behov och lärandestil. Kamratlärande uppmuntras.

  • Positiva förväntningar och rimliga krav – Lärare visar tilltro till elevers förmåga, ger konstruktiv återkoppling och anpassar kraven efter individen.

  • Delaktighet och engagemang – Eleverna görs aktiva i undervisningen och skolans utveckling, ges inflytande över arbetssätt och utvärderingar.

  • Tydlighet och struktur – En gemensam lektionsstruktur och tydlig planering skapar trygghet. Visuell och muntlig vägledning är central.

  • Varierad undervisning – Elever möter olika arbetsformer och material, både digitalt och analogt, samt ämnesövergripande inslag.

  • Bedömning för hållbart lärande – Bedömning sker kontinuerligt, med fokus på utveckling, transparens och trygghet. Lärandemål tydliggörs och återkoppling sker med respekt och omtanke.

Utveckla kunskaper för livet

Vi strävar efter att alla elever ska mötas av det vi kallar god undervisning. God undervisning är ett gemensamt förhållningssätt för Prolympia Syd och Änglagårdsskolan som syftar till att skapa en likvärdig, kvalitativ och utvecklande undervisning för alla elever. God undervisning utgår från skolans värdegrund – hälsa, trygghet, kunskap och idrott, och vilar på styrdokument, forskning och beprövad erfarenhet. God undervisning innefattar sju områden.

Niclas Alexandersson

Under alla år på Änglagårdsskolan så har jag trivts bra. Jag har kunnat vara med och påverka.

Niclas Alexandersson, Fotbollstränare
Bild på elever vid Änglagårdsskolan

Elevhälsan – skolans hjärta

På Änglagårdsskolan arbetar vi aktivt för att alla elever ska må bra och utvecklas på bästa möjliga sätt. Elevhälsan är en viktig del av skolans verksamhet och finns till för att stödja elevernas hälsa, välmående och lärande. Elevhälsan arbetar hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande för att säkerställa en trygg och stimulerande skolmiljö där alla elever ges förutsättningar att lyckas.

Elevhälsan består av skolsköterska, skolläkare, skolkurator, skolpsykolog, specialpedagog/speciallärare och leds av rektor. Tillsammans med lärarna arbetar elevhälsan för att främja hälsa och skapa en inkluderande och trygg skola där elever kan utvecklas både kunskapsmässigt och socialt.

Elevhälsan finns tillgänglig för alla elever och vårdnadshavare. Om du har frågor, funderingar eller behöver stöd är du alltid välkommen att höra av dig.

I elevhälsans uppdrag ingår exempelvis:

  • Att tillsammans med övrig skolpersonal utveckla lärmiljöer som stödjer elevers utveckling mot utbildningens mål.
  • Främjande, förebyggande och åtgärdande arbete kring psykisk ohälsa, stress, ångest, mobbning eller sociala utmaningar.
  • Att identifiera elevers behov och utforma främjande, förebyggande och åtgärdande stödinsatser på skol-, grupp- och individnivå.
  • Hälsobesök och vaccinationer enligt nationella riktlinjer, samt rådgivning kring levnadsvanor och hälsa.
  • Samvekan med vårdnadshavare för att tillsammans hitta de bästa lösningarna för varje elev.
  • Samverkan med externa aktörer, såsom socialtjänst barn- och ungdomshälsan, habililtering, barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) med flera.
Vidare till ansökan