Föreläsningen gav en inblick i den unga hjärnans utveckling och hur vi kan bemöta tonåringar utifrån hur tonårshjärnan fungerar.
Deltagarna fick ta del av konkreta perspektiv och exempel som kan bidra till bättre relationer och en mer fungerande vardag.
Föreläsare var Lena Skogholm, beteendevetare och pedagog, med lång erfarenhet av att omsätta hjärnforskning i praktiken i mötet med barn och unga. Hon har även skrivit flera böcker inom området, bland annat Bemötandekoden, Koden till tonårshjärnan och Varför elever beter sig som de gör.